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人才培养:从“能干活儿”到“能带队伍”的转变

2023-08-11

红海云

  企业人才培养从”小白”到专业角色的转变。我逐渐发现一个不争的实证:人才培养的重要性不可忽视。
  人才培养是一个多层面的过程,我将其划分为三个层次:如何开始进行人才培养,如何在短时间内广泛培训人才,以及如何提升人才培养的高质量。这是一个由简至难,由浅入深的过程。

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  从HR的角度,我认为这是一个完整的逻辑思维过程。正确的逻辑思维方法将帮助HR进行有效的人才培养。然而,从业务的角度来看,人才培养的最终目标应该是为了解决业务链条中的一系列实际问题。不仅如此,它还应旨在快速培养出能够高效解决业务问题的高精尖人才。
  想象一下,一个理想的候选人不仅需要拥有扎实的专业技术能力,还需要拥有出色的领导力。他们不仅要能”干活”,更需要有带领团队的能力与潜力。
  然而,回过头来看现实,我们会发现许多企业在进行人才培养时,并未认真对待。他们一头扎进各种培训计划,但往往忽视了培训的真正目的。我认为,这些问题的根源在于人才培养的逻辑颠倒。因此,有效的人才培养模式就是以终为始,立足于快速高效批量培养解决业务实际问题的人。
  人才培养不能只是一种形式,更不能把人才培养看做一种任务。我们应该明确人才培养的目标,找到有效的培养路径和方式,并且能够快速复制成功。
  人才培养是一个复杂但至关重要的过程。作为HR,我们需要深度理解人才培养的多个维度,并能够根据业务和公司的需求,制定出适合的人才培养方案。关键在于,我们需要具备清晰的逻辑思维,以及对业务的深入理解,才能真正地把人才培养做好。

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